Leer es comprender o también pensar, ya que dependiendo de lo que leamos como en un poema el propósito es que cause emociones, diciéndolo de otra forma se trata de sentir lo que el poeta está expresando.
Pero están también los textos que sí se tratan de comprenderlos como lo es leer el libro antes del respectivo examen ya que es necesario comprendedlo para luego llevarlo a la práctica. Leer es reaccionar de la forma correcta ante un texto dentro de un contexto, sabiendo que es lectura también necesitamos saber como se debe hacer una buena lectura y esto se consigue con: el manejo del código (la lengua) y la ubicación dentro de un contexto. El manejo del código implica tener un vocabulario amplio y saber como combinar las palabras (sintaxis). La ubicación del texto se trata de tener un conocimiento previo de lo que se lee.
Existen varios tipos de lectura los cuales los lectores deben manejar y son: lectura de estudio , exploratoria, de repaso, informática, para buscar una información determinada, crítica, recreativa, de corrección.
Existen factores que pueden condicionar la capacidad de lo que leemos, puede ser de índole psicológica, física o fisiológica. También podemos poseer algunos defectos al momento de leer los más comunes pueden ser: pobreza de vocabulario, pobreza cultural, insuficiente adiestramiento, deficiencia visual, falta de conocimiento, confianza excesiva en la memoria, entre otras.
Formular resúmenes, tomar notas, subrayar pasajes importantes, establecer relación entre el texto y la vida pueden ayudar a tener una mayor comprensión de lo que se lee.
Johan Daniel Ramos Herrera, Resumen que es leer
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